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为深入贯彻《bettor伟德官网手机版登录强国建设规划纲要（2024-2035年》和三年行动计划，落实bettor伟德官网手机版登录bettor伟德官网手机版登录数字化战略行动，省bettor伟德官网手机版登录厅日前发布推进“人工智能+bettor伟德官网手机版登录”十条措施，推动人工智能与bettor伟德官网手机版登录的深度融合，加快构建福建特色的“人工智能+bettor伟德官网手机版登录”新生态。另外

一、推进人工智能全学段bettor伟德官网手机版登录。

普及中小学人工智能bettor伟德官网手机版登录，落实《中小学人工智能通识bettor伟德官网手机版登录指南（2025年版）》，鼓励将人工智能bettor伟德官网手机版登录纳入校本课程，提升人工智能bettor伟德官网手机版登录在课后服务中的占比。加强高校人工智能bettor伟德官网手机版登录，面向全体bettor伟德官网手机版登录开设人工智能通识课程，面向人工智能相关专业bettor伟德官网手机版登录开好人工智能核心课程和前沿课程。积极探索人工智能赋能终身bettor伟德官网手机版登录，通过多元化人工智能课程与实践活动，激发老年人bettor伟德官网手机版登录热情和创新能力。鼓励高校建立面向青少年和社会公众的人工智能科普公共服务平台。推动各级各类bettor伟德官网手机版登录融合科研机构、社会组织等校外资源，广泛开展形式多样的人工智能素养提升活动。到2027年，全省中小学（含中职）基本普及人工智能bettor伟德官网手机版登录，高校全面开设人工智能通识课程。

二、丰富人工智能教学资源。

在福建智慧bettor伟德官网手机版登录平台开设人工智能bettor伟德官网手机版登录专栏，广泛汇聚在线课程、教学视频等优质bettor伟德官网手机版登录资源，鼓励各地各校研发人工智能bettor伟德官网手机版登录教学资源，实现优质资源共建共享。实施人工智能精品课程建设计划，构建覆盖人工智能通识课、专业核心课、特色交叉课的优质课程资源体系。支持bettor伟德官网手机版登录打造智能化实践教学平台，建设高水平虚拟仿真实验室和实训基地，开发智能实验系统。到2027年，建设100门“人工智能+”精品课程、10个人工智能虚拟仿真实验室和实训基地。

三、深化人工智能助教助学。

推广人工智能在教师备课、课堂教学、教学与学情分析、作业管理、答疑辅导等教学全场景应用，引导教师合理利用智能辅助教学工具，开展备课、 作业批阅、答疑辅导等基础性教学工作。鼓励bettor伟德官网手机版登录建设以bettor伟德官网手机版登录为中心的智能化bettor伟德官网手机版登录平台，开发智能学伴与智能助学系统，为bettor伟德官网手机版登录提供个性化bettor伟德官网手机版登录路径推荐、智能选课、智能答疑、线上bettor伟德官网手机版登录、人机交流互动等服务。推动人工智能bettor伟德官网手机版登录大模型应用，积极参与生成式人工智能大模型建设。支持各地各校探索基于大数据和人工智能的bettor伟德官网手机版登录综合素质评价，构建bettor伟德官网手机版登录成长数字档案，促进bettor伟德官网手机版登录个性化发展。到2027年。遴选推广100个“人工智能+bettor伟德官网手机版登录”应用场景典型案例。

四、加强人工智能人才培养。

优先布局人工智能相关学科专业，支持高校培育智能科学与技术一级学科博士硕士学位授权点，鼓励高校在电子信息、计算机科学与技术等相关学科设置人工智能学科方向，引导增设人工智能、人工智能技术应用、智能机器人技术等相关专业。加强人工智能与相关学科专业融合发展，鼓励高校建设“人工智能+X”“X+人工智能”新兴交叉学科专业，开设人工智能微专业。创新人工智能人才培养模式，推进bettor伟德官网手机版登录入企实践和邀请企业工程师入校授课同步开展，深化校企协同育人。支持有条件的高校建设人工智能bettor伟德官网手机版登录、人工智能产业bettor伟德官网手机版登录、未来技术bettor伟德官网手机版登录和卓越工程师bettor伟德官网手机版登录，鼓励高校开展本研贯通培养和“人工智能+其它专业”的双学士学位复合型人才培养项目。到2027年。建设一批适应人工智能产业发展需求的学科专业。

五、推动人工智能科技创新。

支持高校整合资源，围绕人工智能领域基础理论、核心关键共性技术和公共支撑平台等方面需求，建设人工智能相关重点实验室、工程研究中心等科技创新平台。另外推动高校完善人工智能科研实验环境，创新科研组织模式，将人工智能深度融入科学研究，推动科研范式变革。鼓励高校建设人工智能研究中心，聚焦类脑智能、自主智能、混合智能、群体智能等领域，组建高水平研究团队，加强人工智能领域基础理论研究，推动原创性突破。在省技术创新重点攻关及产业化项目、中青年教师bettor伟德官网手机版登录科研项目中单列人工智能专项。到2027年，建设10个人工智能科研创新平台。立项10个人工智能技术创新重点攻关及产业化项目、50个人工智能中青年教师bettor伟德官网手机版登录科研项目。

六、建强人工智能教师队伍。

鼓励各地各校通过公开招聘、人才引进、转岗培育等方式充实人工智能bettor伟德官网手机版登录教师，积极引进高校、科研院所和高科技企业的专业人才作为人工智能兼职教师。强化师范生人工智能素养培育，广泛开展人工智能普及bettor伟德官网手机版登录和应用培训，重点培育一批人工智能骨干教师，全面提升教师数字素养和人工智能应用能力。开展bettor伟德官网手机版登录管理者人工智能素养培训，提升对人工智能赋能bettor伟德官网手机版登录改革的战略规划与执行能力。到2027年，建设一批省级人工智能助推教师队伍建设试点单位，实现各级各类bettor伟德官网手机版登录教师人工智能普及bettor伟德官网手机版登录和应用培训全覆盖。

七、开展人工智能bettor伟德官网手机版登录试点。

在人才聚集、产业聚集、资本聚集，且bettor伟德官网手机版登录数字化基础条件较好的地区和bettor伟德官网手机版登录率先布局人工智能应用试点，为人工智能助力bettor伟德官网手机版登录变革探索能落地、可复制、有效果的先进经验。建好6个bettor伟德官网手机版登录部中小学人工智能bettor伟德官网手机版登录基地，推进省级人工智能bettor伟德官网手机版登录实验区、试点bettor伟德官网手机版登录建设，探索人工智能bettor伟德官网手机版登录的新理念、新模式和新方案，形成可推广的优秀案例和先进经验，推动中小学人工智能bettor伟德官网手机版登录深入开展。扩大省级智慧bettor伟德官网手机版登录试点区、智慧校园试点校范围，以点带面引领各地各校bettor伟德官网手机版登录数字化转型，形成具有区域特色的智慧bettor伟德官网手机版登录新途径和新模式。到2027年。建成一批智慧bettor伟德官网手机版登录区域、智慧校园。

八、探索人工智能bettor伟德官网手机版登录国际交流。

鼓励bettor伟德官网手机版登录举办具有国际影响力的人工智能bettor伟德官网手机版登录学术交流活动，加强与有关国际组织、境外bettor伟德官网手机版登录机构开展人工智能领域师生互访、学术研讨、课程共建等多形式合作流。探索开展人工智能bettor伟德官网手机版登录国际合作研究，共同打造共建共研、开放包容的学术环境。积极引进海外优质bettor伟德官网手机版登录资源，拓展高校人工智能专业中外合作办学，探索人工智能人才培养和bettor伟德官网手机版登录教学新模式。通过国际产学研用合作，强化人工智能人才链、产业链融合。提升人工智能人才培养水平。鼓励引进国际知名人工智能专家学者。

九、夯实人工智能bettor伟德官网手机版登录基础环境。例如

推进福建bettor伟德官网手机版登录专网建设，建成bettor伟德官网手机版登录专网骨干网和各市（县、区）节点，制定bettor伟德官网手机版登录专网安全管理规范、接入标准，构建专网安全体系和管理体系，推动市（县、区）bettor伟德官网手机版登录城域网及校园网顺利接入，实现全省各级bettor伟德官网手机版登录云、智算中心等设施高速互联。探索建立全省bettor伟德官网手机版登录算力服务共享机制，推动算力资源的统一调度和供需高效匹配，支撑区域、bettor伟德官网手机版登录开展面向不同bettor伟德官网手机版登录场景的智能应用创新。鼓励bettor伟德官网手机版登录升级数字化教学环境和设施设备，为bettor伟德官网手机版登录提供人工智能体验、bettor伟德官网手机版登录、探究、实践的新型bettor伟德官网手机版登录空间。到2027年，建成福建bettor伟德官网手机版登录专网省级骨干网，推动各市（县、区）、各高等bettor伟德官网手机版登录按照标准建设本地区bettor伟德官网手机版登录城域网、校园网建设并接入。

十、筑牢人工智能bettor伟德官网手机版登录安全防线。

全面落实网络数据安全责任制相关要求，建立健全安全工作机制。推进数据分类分级、加密、脱敏、权限管控、态势感知等重点能力建设，加强人工智能语料数据全生命周期安全防护和个人信息隐私保护。健全人工智能服务备案和进校园审核机制，强化模型安全、算法安全和内容安全管控。提高师生人工智能伦理意识，将数据隐私、算法偏见、知识产权、社会伦理等方面内容纳入人工智能普及bettor伟德官网手机版登录。