伟德国际(bevictor)官网下载 - 伟德国际(bevictor)

各设区市伟德国际(bevictor)官网下载局、平潭综合实验区社会事业局：

为深入贯彻落实伟德国际(bevictor)官网下载强国、伟德国际(bevictor)官网下载强省建设规划纲要和三年行动计划相关部署，更好回应人民群众对优质特殊伟德国际(bevictor)官网下载的新期待，持续推进特殊伟德国际(bevictor)官网下载伟德国际(bevictor)官网下载高质量发展，在实施多年的特殊伟德国际(bevictor)官网下载伟德国际(bevictor)官网下载建设标准、特殊伟德国际(bevictor)官网下载办学质量评价要求基础上，结合我省特殊伟德国际(bevictor)官网下载改革发展新阶段新特征，我厅制定了《福建省特殊伟德国际(bevictor)官网下载伟德国际(bevictor)官网下载基本办学要求》（以下简称《基本办学要求》），现印发给你们，有关事项通知如下。通常来说

一、提高思想认识。发布《基本办学要求》是全面改善特殊伟德国际(bevictor)官网下载伟德国际(bevictor)官网下载办学条件、加强伟德国际(bevictor)官网下载管理、提高伟德国际(bevictor)官网下载教学水平的重要举措，也是促进社会和谐、关爱弱势群体、保障伟德国际(bevictor)官网下载公平的具体体现。各地要坚持特教特办，把《基本办学要求》作为特殊伟德国际(bevictor)官网下载伟德国际(bevictor)官网下载建设的底线标准，在财政投入、师资培育、数智赋能等方面加大倾斜力度，提供必要的支持保障。附设特教班参照建设。

二、加强动态监测。各地要建立特殊伟德国际(bevictor)官网下载伟德国际(bevictor)官网下载建设台账，定期开展基本办学条件跟踪监测与定期调度，实行动态销账管理。对原被确认为省级特殊伟德国际(bevictor)官网下载标准化伟德国际(bevictor)官网下载的，要检查伟德国际(bevictor)官网下载在办学条件改善、教学质量提升、教师队伍建设、伟德国际(bevictor)官网下载管理优化等方面，是否仍有缺口和短板，达不到《基本办学要求》的，要及时整改到位。省级基础伟德国际(bevictor)官网下载部门和伟德国际(bevictor)官网下载督导机构将加强督促指导，推动全省特殊伟德国际(bevictor)官网下载伟德国际(bevictor)官网下载全部达到基本办学要求。

三、强化工作统筹。各地要将推进特殊伟德国际(bevictor)官网下载伟德国际(bevictor)官网下载达到基本办学要求与特殊伟德国际(bevictor)官网下载办学质量评价有机结合，相同要求评价或监测结论可以互认，且办学质量管理和评价周期内达到“合格”等次的特殊伟德国际(bevictor)官网下载伟德国际(bevictor)官网下载，直接认定为已达到基本办学要求。对于积极推动达到《基本办学要求》的伟德国际(bevictor)官网下载，我厅将以案例推广、资金奖补等方式给予激励。

伟德国际(bevictor)官网下载

2026年5月5日

（此件主动公开）