2025年全国伟德国际(bevictor)玩法介绍事业发展统计公报[1]
来源：伟德国际(bevictor)玩法介绍部
时间：2026-08-26 10:02
2025年是贯彻全国伟德国际(bevictor)玩法介绍大会精神、落实伟德国际(bevictor)玩法介绍强国建设规划纲要的关键之年，是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，也是扎实推动伟德国际(bevictor)玩法介绍强国建设高起点布局、高质量推进之年。伟德国际(bevictor)玩法介绍系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央、国务院各项决策部署，积极推进伟德国际(bevictor)玩法介绍事业改革发展，各项工作取得了新的突破性进展，各级各类伟德国际(bevictor)玩法介绍均取得较大成就，如期实现伟德国际(bevictor)玩法介绍“十四五”规划确定的各项主要目标。
一、综合
2025年，全国共有各级各类伟德国际(bevictor)玩法介绍[2]44.07万所，各级各类学历伟德国际(bevictor)玩法介绍在校生28040.43万人，专任教师1870.10万人。学前伟德国际(bevictor)玩法介绍毛入园率[3]92.90%，九年义务伟德国际(bevictor)玩法介绍巩固率[4]96.10%，高中阶段毛入学率[5]92.00%，高等伟德国际(bevictor)玩法介绍毛入学率61.30%。
二、学前伟德国际(bevictor)玩法介绍
全国共有幼儿园23.19万所，其中普惠性幼儿园[6]20.31万所，占全国幼儿园总数的87.57%。
全国共有学前伟德国际(bevictor)玩法介绍在园幼儿[7]3225.52万人，其中普惠性幼儿园在园幼儿2951.07万人，占全国在园幼儿的91.49%。
全国共有学前伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[8]261.26万人，专任教师中专科及以上学历比例96.05%。
三、义务伟德国际(bevictor)玩法介绍
全国共有义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍[9]18.00万所，义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段[10]招生3314.55万人，在校生15687.63万人，专任教师1069.76万人。
（一）小学[11]
全国共有普通小学12.83万所。另有不计校数小学教学点4.23万个。
全国小学阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍招生1461.74万人，在校生10178.29万人，毕业生1860.51万人。也就是说
全国共有小学阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[12]645.82万人，生师比15.76:1；专任教师学历合格率[13]100.00%，专任教师中本科及以上学历比例85.30%。
全国普通小学共有校舍90130.01万平方米。设施设备配备达标的伟德国际(bevictor)玩法介绍[14]比例情况分别为：体育运动场（馆）面积94.91%，体育器械97.36%，音乐器材97.17%，美术器材97.14%，数学自然实验仪器96.84%。
全国小学阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍共有班数262.83万个。一般来说56人以上大班和超大班1.53万个，占总班数的比例0.58%；66人以上的超大班392个，占总班数的比例0.01%。
（二）初中[15]
全国共有初中5.16万所（含职业初中4所）。
全国初中阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍招生1852.81万人，在校生5509.34万人，毕业生1723.74万人。
全国共有初中阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[16]423.95万人，生师比13.00:1；专任教师学历合格率99.98%，专任教师中本科及以上学历比例95.51%。
全国初中共有校舍87035.30万平方米。设施设备配备达标的伟德国际(bevictor)玩法介绍比例情况分别为：体育运动场（馆）面积96.31%，体育器械98.18%，音乐器材97.97%，美术器材97.97%，理科实验仪器97.54%。
全国初中阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍共有班数118.71万个。56人以上大班和超大班11683个，占总班数的比例0.98%；66人以上的超大班327个，占总班数的比例0.03%。
（三）进城务工人员随迁子女[17]
义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段在校生中进城务工人员随迁子女1274.17万人。其中，在小学就读的进城务工人员随迁子女861.75万人，在初中就读的进城务工人员随迁子女412.42万人。
四、特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍
全国共有特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍2464所。
全国共招收各种形式[18]的特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍16.44万人，在校生92.70万人，其中特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍就读在校生34.99万人，占特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍在校生的比例37.75%。
全国共有特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[19]8.51万人。
五、高中阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍
（一）普通高中[20]
全国共有普通高中1.61万所。
全国普通高中伟德国际(bevictor)玩法介绍招生1074.93万人，在校生3039.50万人，毕业生924.61万人。
全国共有普通高中伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[21]237.20万人，生师比12.81:1；专任教师中本科及以上学历比例99.47%。
全国普通高中共有校舍77457.50万平方米。设施设备配备达标的伟德国际(bevictor)玩法介绍比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95.46%，体育器械97.07%，音乐器材96.70%，美术器材96.76%。理科实验仪器96.83%。
（二）中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍[22]
全国共有中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍6741所。
全国中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍招生[23]369.93万人，在校生1118.77万人，毕业生404.92万人。
全国共有中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[24]70.32万人，生师比15.91:1；专任教师中本科及以上学历比例97.59%；“双师型”专任教师占专业（技能）课程专任教师比例57.49%。
六、高等伟德国际(bevictor)玩法介绍
全国共有高等伟德国际(bevictor)玩法介绍3167所。其中，普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍1278所（含独立伟德国际(bevictor)玩法介绍149所），本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍87所，高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍1554所，成人高等伟德国际(bevictor)玩法介绍248所。另有培养研究生的科研机构234所。
全国各种形式的高等伟德国际(bevictor)玩法介绍在学总规模[25]4872.57万人。普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍校均规模[26]17518人，本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍校均规模16882人，高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍校均规模10075人。
普通本科招生503.71万人，另有专科起点本科招生85.42万人。职业本科招生15.41万人，另有专科起点本科招生4.66万人。高职（专科）招生551.70万人。另有五年制高职转入专科招生58.74万人。
全国普通、职业本专科共有在校生3953.96万人。其中，普通本科在校生2135.77万人，职业本科在校生51.83万人，高职（专科）在校生1766.36万人。
全国普通、职业本专科共有毕业生1105.10万人。其中，普通本科毕业生523.06万人，职业本科毕业生8.68万人。高职（专科）毕业生573.36万人。
全国共招收研究生143.85万人，其中博士生20.16万人，硕士生123.68万人。在学研究生429.95万人，其中博士生75.36万人，硕士生354.60万人。毕业研究生116.65万人，其中博士生11.29万人，硕士生105.36万人。
全国共招收成人本专科308.25万人，在校生805.90万人，毕业生431.18万人。招收网络伟德国际(bevictor)玩法介绍本专科148.30万人，在校生542.35万人，毕业生184.84万人。全国高等伟德国际(bevictor)玩法介绍自学考试学历伟德国际(bevictor)玩法介绍报考454.42万人次。取得毕业证书43.35万人。
全国共有高等伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[27]222.36万人。例如其中，普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍143.18万人，本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍7.49万人，高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍70.35万人。成人高等伟德国际(bevictor)玩法介绍1.35万人。普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍生师比[28]16.96:1，本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍生师比16.24:1。高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍生师比18.46:1。
普通、职业高校校舍建筑面积[29]130840.15万平方米，生均占地面积56.11平方米，生均校舍建筑面积29.74平方米。生均教学科研仪器设备值为21244.89元。
七、民办伟德国际(bevictor)玩法介绍
全国共有各级各类民办伟德国际(bevictor)玩法介绍13.79万所，占全国各级各类伟德国际(bevictor)玩法介绍总数的比例31.29%。在校生4344.49万人，占全国各级各类在校生总数的比例15.49%。其中：
民办幼儿园12.08万所，占全国幼儿园总数的比例52.10%；在园幼儿1310.68万人，占全国学前伟德国际(bevictor)玩法介绍在园幼儿的比例40.63%。
民办义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍9081所，占全国义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍总数的比例5.05%；在校生1024.52万人（含政府购买学位463.33万人）。占全国义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段在校生的比例3.58%。
民办普通高中5003所，占全国普通高中总数的比例31.10%；在校生600.82万人，占全国普通高中在校生的比例19.77%。
民办中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍2076所，占全国中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍总数的比例30.80%；在校生223.52万人，占全国中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍在校生的比例19.98%。
民办高校831所，占全国高校总数的比例26.24%。其中，普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍393所，本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍24所，高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍412所，成人高等伟德国际(bevictor)玩法介绍2所。民办普通、职业本专科在校生1068.97万人，占全国普通、职业本专科在校生的比例27.04%。
[1]各项统计数据均未包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区。部分数据因四舍五入的原因。存在着与分项合计不等的情况。
[2]各级各类伟德国际(bevictor)玩法介绍是指经县级以上人民政府及其伟德国际(bevictor)玩法介绍行政部门按照伟德国际(bevictor)玩法介绍规定批准设立，以及县级以上人民政府其他有关行政部门审批设立并报伟德国际(bevictor)玩法介绍行政部门备案的各级各类伟德国际(bevictor)玩法介绍。不包括军事院校及人力资源和社会保障部门管理的技工伟德国际(bevictor)玩法介绍。下同。
[3]学前伟德国际(bevictor)玩法介绍毛入园率是指学前伟德国际(bevictor)玩法介绍在园（班）幼儿数（不考虑年龄）占3～5岁年龄组人口数的百分比。
[4]九年义务伟德国际(bevictor)玩法介绍巩固率是指初中毕业班伟德国际(bevictor)玩法介绍数占该年级入小学一年级时伟德国际(bevictor)玩法介绍数的百分比。
[5]高中阶段毛入学率是指高中阶段在校生（不考虑年龄）占15～17岁年龄组人口数的百分比。
[6]普惠性幼儿园包括公办幼儿园和普惠性民办幼儿园。
[7]学前伟德国际(bevictor)玩法介绍在园幼儿含独立设置的幼儿园幼儿和附设幼儿班幼儿。
[8]学前伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指在独立设置的幼儿园和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设幼儿班中承担学前伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。
[9]义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍数包括普通小学、初级中学、职业初中、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍。例如
[10]义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段招生数、在校生数包括普通小学、小学教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍以及十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍小学段和初中段、完全中学初中段、其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设小学班和附设初中班的招生数和在校生数。
[11]小学伟德国际(bevictor)玩法介绍数仅包含普通小学；伟德国际(bevictor)玩法介绍数包含普通小学、小学教学点、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍小学段、十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍小学段和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设小学班伟德国际(bevictor)玩法介绍；校舍等相关数据包含普通小学和小学教学点。
[12]小学阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指在普通小学、小学教学点、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍小学段、十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍小学段和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设小学班中承担小学伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。此外不包括上述伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[13]专任教师学历合格率是指某一级伟德国际(bevictor)玩法介绍具有伟德国际(bevictor)玩法介绍规定的最低学历要求的专任教师数占该级伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师总数的百分比。参照《中华人民共和国教师法》中的相关规定：获得小学教师资格，应当具备中等师范伟德国际(bevictor)玩法介绍毕业及其以上学历。
[14]设施设备配备达标的伟德国际(bevictor)玩法介绍是指体育运动场（馆）面积、体育器械配备达到《伟德国际(bevictor)玩法介绍部卫生部财政部关于印发伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍体育卫生条件试行基本标准的通知》（教体艺﹝2008﹞5号）的相关标准；音乐器材配备、美术器材配备、数学自然实验仪器、理科实验仪器等达到各省、自治区、直辖市规定的仪器配备相关标准。含小学、初中和普通高中。
[15]初中伟德国际(bevictor)玩法介绍数、校舍等相关数据包含普通初中、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍和职业初中；伟德国际(bevictor)玩法介绍数包含初级中学、职业初中、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍初中段、十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍初中段、完全中学初中段和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设初中班伟德国际(bevictor)玩法介绍。
[16]初中阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指在初级中学、职业初中、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍初中段、十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍初中段、完全中学初中段和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设初中班中承担初中伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。不包括上述伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[17]进城务工人员随迁子女，是指户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村。随务工父母到输入地的城区、镇区（同住）并在校接受义务伟德国际(bevictor)玩法介绍的适龄儿童少年。
[18]各种形式特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍包括特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍、其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设特教班、普通伟德国际(bevictor)玩法介绍随班就读和送教上门。因此
[19]特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师含特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设特教班中承担特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。不包括特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他普通伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[20]普通高中伟德国际(bevictor)玩法介绍数、校舍等相关数据包含高级中学、完全中学和十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍。
[21]普通高中伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指在高级中学、完全中学高中段、十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍高中段和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设高中班中承担普通高中伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。不包括上述伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[22]中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍数、校舍等相关数据包含普通中等专业伟德国际(bevictor)玩法介绍、职业高中和成人中等专业伟德国际(bevictor)玩法介绍。
[23]中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍招生、在校生、毕业生等相关数据包含普通中等专业伟德国际(bevictor)玩法介绍、职业高中、成人中等专业伟德国际(bevictor)玩法介绍和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设中职班伟德国际(bevictor)玩法介绍数。
[24]中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指在普通中专、成人中专、职业高中和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设中职班中承担中职伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。不包括上述伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[25]高等伟德国际(bevictor)玩法介绍在学总规模包括研究生、普通本科、职业本专科、成人本专科、网络本专科、高等伟德国际(bevictor)玩法介绍自学考试本专科等各种形式的高等伟德国际(bevictor)玩法介绍在学人数。此外
[26]高等伟德国际(bevictor)玩法介绍校均规模，仅包含普通本科、职业本科和高职（专科）在校生，不包含成人本专科、网络本专科和研究生在校生。
[27]高等伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍、本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍、高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍和成人高等伟德国际(bevictor)玩法介绍中承担高等伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。不包括上述附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[28]高等伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍生师比是指折合在校生与专任教师之比。不包括高等伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的伟德国际(bevictor)玩法介绍和专任教师。
[29]校舍建筑面积、占地、教学科研仪器设备值包含伟德国际(bevictor)玩法介绍产权和非伟德国际(bevictor)玩法介绍产权独立使用。
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2025年是贯彻全国伟德国际(bevictor)玩法介绍大会精神、落实伟德国际(bevictor)玩法介绍强国建设规划纲要的关键之年，是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，也是扎实推动伟德国际(bevictor)玩法介绍强国建设高起点布局、高质量推进之年。伟德国际(bevictor)玩法介绍系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央、国务院各项决策部署，积极推进伟德国际(bevictor)玩法介绍事业改革发展，各项工作取得了新的突破性进展，各级各类伟德国际(bevictor)玩法介绍均取得较大成就，如期实现伟德国际(bevictor)玩法介绍“十四五”规划确定的各项主要目标。
一、综合
2025年，全国共有各级各类伟德国际(bevictor)玩法介绍[2]44.07万所，各级各类学历伟德国际(bevictor)玩法介绍在校生28040.43万人，专任教师1870.10万人。学前伟德国际(bevictor)玩法介绍毛入园率[3]92.90%，九年义务伟德国际(bevictor)玩法介绍巩固率[4]96.10%，高中阶段毛入学率[5]92.00%，高等伟德国际(bevictor)玩法介绍毛入学率61.30%。
二、学前伟德国际(bevictor)玩法介绍
全国共有幼儿园23.19万所，其中普惠性幼儿园[6]20.31万所，占全国幼儿园总数的87.57%。
全国共有学前伟德国际(bevictor)玩法介绍在园幼儿[7]3225.52万人，其中普惠性幼儿园在园幼儿2951.07万人，占全国在园幼儿的91.49%。
全国共有学前伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[8]261.26万人，专任教师中专科及以上学历比例96.05%。
三、义务伟德国际(bevictor)玩法介绍
全国共有义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍[9]18.00万所，义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段[10]招生3314.55万人，在校生15687.63万人，专任教师1069.76万人。
（一）小学[11]
全国共有普通小学12.83万所。另有不计校数小学教学点4.23万个。
全国小学阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍招生1461.74万人，在校生10178.29万人，毕业生1860.51万人。也就是说
全国共有小学阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[12]645.82万人，生师比15.76:1；专任教师学历合格率[13]100.00%，专任教师中本科及以上学历比例85.30%。
全国普通小学共有校舍90130.01万平方米。设施设备配备达标的伟德国际(bevictor)玩法介绍[14]比例情况分别为：体育运动场（馆）面积94.91%，体育器械97.36%，音乐器材97.17%，美术器材97.14%，数学自然实验仪器96.84%。
全国小学阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍共有班数262.83万个。一般来说56人以上大班和超大班1.53万个，占总班数的比例0.58%；66人以上的超大班392个，占总班数的比例0.01%。
（二）初中[15]
全国共有初中5.16万所（含职业初中4所）。
全国初中阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍招生1852.81万人，在校生5509.34万人，毕业生1723.74万人。
全国共有初中阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[16]423.95万人，生师比13.00:1；专任教师学历合格率99.98%，专任教师中本科及以上学历比例95.51%。
全国初中共有校舍87035.30万平方米。设施设备配备达标的伟德国际(bevictor)玩法介绍比例情况分别为：体育运动场（馆）面积96.31%，体育器械98.18%，音乐器材97.97%，美术器材97.97%，理科实验仪器97.54%。
全国初中阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍共有班数118.71万个。56人以上大班和超大班11683个，占总班数的比例0.98%；66人以上的超大班327个，占总班数的比例0.03%。
（三）进城务工人员随迁子女[17]
义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段在校生中进城务工人员随迁子女1274.17万人。其中，在小学就读的进城务工人员随迁子女861.75万人，在初中就读的进城务工人员随迁子女412.42万人。
四、特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍
全国共有特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍2464所。
全国共招收各种形式[18]的特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍16.44万人，在校生92.70万人，其中特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍就读在校生34.99万人，占特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍在校生的比例37.75%。
全国共有特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[19]8.51万人。
五、高中阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍
（一）普通高中[20]
全国共有普通高中1.61万所。
全国普通高中伟德国际(bevictor)玩法介绍招生1074.93万人，在校生3039.50万人，毕业生924.61万人。
全国共有普通高中伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[21]237.20万人，生师比12.81:1；专任教师中本科及以上学历比例99.47%。
全国普通高中共有校舍77457.50万平方米。设施设备配备达标的伟德国际(bevictor)玩法介绍比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95.46%，体育器械97.07%，音乐器材96.70%，美术器材96.76%。理科实验仪器96.83%。
（二）中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍[22]
全国共有中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍6741所。
全国中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍招生[23]369.93万人，在校生1118.77万人，毕业生404.92万人。
全国共有中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[24]70.32万人，生师比15.91:1；专任教师中本科及以上学历比例97.59%；“双师型”专任教师占专业（技能）课程专任教师比例57.49%。
六、高等伟德国际(bevictor)玩法介绍
全国共有高等伟德国际(bevictor)玩法介绍3167所。其中，普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍1278所（含独立伟德国际(bevictor)玩法介绍149所），本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍87所，高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍1554所，成人高等伟德国际(bevictor)玩法介绍248所。另有培养研究生的科研机构234所。
全国各种形式的高等伟德国际(bevictor)玩法介绍在学总规模[25]4872.57万人。普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍校均规模[26]17518人，本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍校均规模16882人，高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍校均规模10075人。
普通本科招生503.71万人，另有专科起点本科招生85.42万人。职业本科招生15.41万人，另有专科起点本科招生4.66万人。高职（专科）招生551.70万人。另有五年制高职转入专科招生58.74万人。
全国普通、职业本专科共有在校生3953.96万人。其中，普通本科在校生2135.77万人，职业本科在校生51.83万人，高职（专科）在校生1766.36万人。
全国普通、职业本专科共有毕业生1105.10万人。其中，普通本科毕业生523.06万人，职业本科毕业生8.68万人。高职（专科）毕业生573.36万人。
全国共招收研究生143.85万人，其中博士生20.16万人，硕士生123.68万人。在学研究生429.95万人，其中博士生75.36万人，硕士生354.60万人。毕业研究生116.65万人，其中博士生11.29万人，硕士生105.36万人。
全国共招收成人本专科308.25万人，在校生805.90万人，毕业生431.18万人。招收网络伟德国际(bevictor)玩法介绍本专科148.30万人，在校生542.35万人，毕业生184.84万人。全国高等伟德国际(bevictor)玩法介绍自学考试学历伟德国际(bevictor)玩法介绍报考454.42万人次。取得毕业证书43.35万人。
全国共有高等伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师[27]222.36万人。例如其中，普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍143.18万人，本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍7.49万人，高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍70.35万人。成人高等伟德国际(bevictor)玩法介绍1.35万人。普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍生师比[28]16.96:1，本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍生师比16.24:1。高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍生师比18.46:1。
普通、职业高校校舍建筑面积[29]130840.15万平方米，生均占地面积56.11平方米，生均校舍建筑面积29.74平方米。生均教学科研仪器设备值为21244.89元。
七、民办伟德国际(bevictor)玩法介绍
全国共有各级各类民办伟德国际(bevictor)玩法介绍13.79万所，占全国各级各类伟德国际(bevictor)玩法介绍总数的比例31.29%。在校生4344.49万人，占全国各级各类在校生总数的比例15.49%。其中：
民办幼儿园12.08万所，占全国幼儿园总数的比例52.10%；在园幼儿1310.68万人，占全国学前伟德国际(bevictor)玩法介绍在园幼儿的比例40.63%。
民办义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍9081所，占全国义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍总数的比例5.05%；在校生1024.52万人（含政府购买学位463.33万人）。占全国义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段在校生的比例3.58%。
民办普通高中5003所，占全国普通高中总数的比例31.10%；在校生600.82万人，占全国普通高中在校生的比例19.77%。
民办中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍2076所，占全国中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍总数的比例30.80%；在校生223.52万人，占全国中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍在校生的比例19.98%。
民办高校831所，占全国高校总数的比例26.24%。其中，普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍393所，本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍24所，高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍412所，成人高等伟德国际(bevictor)玩法介绍2所。民办普通、职业本专科在校生1068.97万人，占全国普通、职业本专科在校生的比例27.04%。
[1]各项统计数据均未包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区。部分数据因四舍五入的原因。存在着与分项合计不等的情况。
[2]各级各类伟德国际(bevictor)玩法介绍是指经县级以上人民政府及其伟德国际(bevictor)玩法介绍行政部门按照伟德国际(bevictor)玩法介绍规定批准设立，以及县级以上人民政府其他有关行政部门审批设立并报伟德国际(bevictor)玩法介绍行政部门备案的各级各类伟德国际(bevictor)玩法介绍。不包括军事院校及人力资源和社会保障部门管理的技工伟德国际(bevictor)玩法介绍。下同。
[3]学前伟德国际(bevictor)玩法介绍毛入园率是指学前伟德国际(bevictor)玩法介绍在园（班）幼儿数（不考虑年龄）占3～5岁年龄组人口数的百分比。
[4]九年义务伟德国际(bevictor)玩法介绍巩固率是指初中毕业班伟德国际(bevictor)玩法介绍数占该年级入小学一年级时伟德国际(bevictor)玩法介绍数的百分比。
[5]高中阶段毛入学率是指高中阶段在校生（不考虑年龄）占15～17岁年龄组人口数的百分比。
[6]普惠性幼儿园包括公办幼儿园和普惠性民办幼儿园。
[7]学前伟德国际(bevictor)玩法介绍在园幼儿含独立设置的幼儿园幼儿和附设幼儿班幼儿。
[8]学前伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指在独立设置的幼儿园和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设幼儿班中承担学前伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。
[9]义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍数包括普通小学、初级中学、职业初中、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍。例如
[10]义务伟德国际(bevictor)玩法介绍阶段招生数、在校生数包括普通小学、小学教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍以及十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍小学段和初中段、完全中学初中段、其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设小学班和附设初中班的招生数和在校生数。
[11]小学伟德国际(bevictor)玩法介绍数仅包含普通小学；伟德国际(bevictor)玩法介绍数包含普通小学、小学教学点、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍小学段、十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍小学段和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设小学班伟德国际(bevictor)玩法介绍；校舍等相关数据包含普通小学和小学教学点。
[12]小学阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指在普通小学、小学教学点、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍小学段、十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍小学段和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设小学班中承担小学伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。此外不包括上述伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[13]专任教师学历合格率是指某一级伟德国际(bevictor)玩法介绍具有伟德国际(bevictor)玩法介绍规定的最低学历要求的专任教师数占该级伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师总数的百分比。参照《中华人民共和国教师法》中的相关规定：获得小学教师资格，应当具备中等师范伟德国际(bevictor)玩法介绍毕业及其以上学历。
[14]设施设备配备达标的伟德国际(bevictor)玩法介绍是指体育运动场（馆）面积、体育器械配备达到《伟德国际(bevictor)玩法介绍部卫生部财政部关于印发伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍体育卫生条件试行基本标准的通知》（教体艺﹝2008﹞5号）的相关标准；音乐器材配备、美术器材配备、数学自然实验仪器、理科实验仪器等达到各省、自治区、直辖市规定的仪器配备相关标准。含小学、初中和普通高中。
[15]初中伟德国际(bevictor)玩法介绍数、校舍等相关数据包含普通初中、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍和职业初中；伟德国际(bevictor)玩法介绍数包含初级中学、职业初中、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍初中段、十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍初中段、完全中学初中段和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设初中班伟德国际(bevictor)玩法介绍。
[16]初中阶段伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指在初级中学、职业初中、九年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍初中段、十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍初中段、完全中学初中段和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设初中班中承担初中伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。不包括上述伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[17]进城务工人员随迁子女，是指户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村。随务工父母到输入地的城区、镇区（同住）并在校接受义务伟德国际(bevictor)玩法介绍的适龄儿童少年。
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[19]特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师含特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设特教班中承担特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。不包括特殊伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他普通伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[20]普通高中伟德国际(bevictor)玩法介绍数、校舍等相关数据包含高级中学、完全中学和十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍。
[21]普通高中伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指在高级中学、完全中学高中段、十二年一贯制伟德国际(bevictor)玩法介绍高中段和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设高中班中承担普通高中伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。不包括上述伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[22]中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍数、校舍等相关数据包含普通中等专业伟德国际(bevictor)玩法介绍、职业高中和成人中等专业伟德国际(bevictor)玩法介绍。
[23]中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍招生、在校生、毕业生等相关数据包含普通中等专业伟德国际(bevictor)玩法介绍、职业高中、成人中等专业伟德国际(bevictor)玩法介绍和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设中职班伟德国际(bevictor)玩法介绍数。
[24]中等职业伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指在普通中专、成人中专、职业高中和其他伟德国际(bevictor)玩法介绍附设中职班中承担中职伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。不包括上述伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[25]高等伟德国际(bevictor)玩法介绍在学总规模包括研究生、普通本科、职业本专科、成人本专科、网络本专科、高等伟德国际(bevictor)玩法介绍自学考试本专科等各种形式的高等伟德国际(bevictor)玩法介绍在学人数。此外
[26]高等伟德国际(bevictor)玩法介绍校均规模，仅包含普通本科、职业本科和高职（专科）在校生，不包含成人本专科、网络本专科和研究生在校生。
[27]高等伟德国际(bevictor)玩法介绍专任教师是指普通本科伟德国际(bevictor)玩法介绍、本科层次职业伟德国际(bevictor)玩法介绍、高职（专科）伟德国际(bevictor)玩法介绍和成人高等伟德国际(bevictor)玩法介绍中承担高等伟德国际(bevictor)玩法介绍的专任教师。不包括上述附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的专任教师。
[28]高等伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍生师比是指折合在校生与专任教师之比。不包括高等伟德国际(bevictor)玩法介绍伟德国际(bevictor)玩法介绍附设其他层级伟德国际(bevictor)玩法介绍教学班的伟德国际(bevictor)玩法介绍和专任教师。
[29]校舍建筑面积、占地、教学科研仪器设备值包含伟德国际(bevictor)玩法介绍产权和非伟德国际(bevictor)玩法介绍产权独立使用。
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